連休のダラダラを「自立の好機」に

 

 

いよいよ5連休がスタートしましたね。

 

家族の食事の準備や

お出かけの予定など、

朝からフル回転で動いているお母さん、

毎日本当にお疲れ様です。

 

せっかくの連休初日なのに、

お子さんは朝からパジャマのまま、

リビングのソファで

スマホやゲームに夢中……。

 

 

 

「いつまでダラダラしてるの!

休みの間に少しは勉強しなさい!」

 

そんなふうに、

つい声を荒げてしまったお母さんも

多いのではないでしょうか。

 

「何度言っても自分から動かない」と

ため息をつきたくなるお母さんの気持ち、

痛いほどよくわかります。

 

 

 

ダラダラしてしまうのは「自己管理の型」を知らないだけ

 

“内申点アップ請負人”として、

毎日子どもたちを見ている私から

お伝えさせてください。

 

お子さんが連休中にダラダラしてしまうのは、

決して「怠け者だから」でも

「反抗期だから」でもありません。

 

学校という

「強制的にスケジュールが管理される環境」

がなくなった途端、

自分で自分を動かすための

「自己管理の型」を知らないから、

どうしていいか分からなくなっているだけなのです。

 

これは裏を返せば、

この連休での過ごし方を見直すことこそが、

親の指示待ちから抜け出し、

お子さんが「自立」に向かうための

絶好のチャンス(好機)だということです。

 

 

 

「ホウレンソウ」が自立への第一歩

 

では、どうすればダラダラした時間を

「自立」へと変えられるのでしょうか。

 

それは、お母さんが

「あれやりなさい、これやりなさい」と

指示を出す(管理する)のをやめ、

お子さん自身に「今日やること」を

報告させる仕組みを作ることです。

 

社会人になれば当たり前のように求められる

「報告・連絡・相談(ホウレンソウ)」のスキル。

 

実は、中学生のうちから自分の課題や

スケジュールを第三者にしっかりと

ホウレンソウする習慣をつけることが、

自己管理能力を高め、

自立心を育む最強のトレーニングになります。

 

日々の行動のていねいさをコツコツと積み重ね、

お子さんの無意識の脳に毎日アプローチしていくことこそが、

自立に向けた行動習慣を「レベルアップ」させ、

「バージョンアップ」させていくのです。

 

逆に言えば、

連休中のダラダラとした習慣を放置して、

自分で自分の行動を管理する練習を怠っていては、

先生から主体性を高く評価されることはなく、

内申点アップには決して繋がりません。

 

 

 

【連休のピンチをチャンスに変える、これからの作戦会議】

 

とはいえ、感情がぶつかりやすい家庭内で、

急に「お母さんにホウレンソウしなさい」と言っても

うまくいかないのが現実ですよね。

 

そんな時は、ご家庭の中だけで抱え込まず、

思い切って外の環境を頼ってみてください。

 

後成塾は、ただ勉強を教え込むだけの場所ではなく、

お子さんが自らホウレンソウを行い、

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お子さんの現状の課題を整理し、

この連休をどう「自立の好機」に変えていくか、

一緒に具体的な作戦会議をしましょう。

 

お母さんが一人で悩み、

イライラで疲れてしまう前に。

私がお子さんの「変われるきっかけ」を、

全力でサポートさせていただきます。

 

不安な毎日を、親子の笑顔に変えていきましょう。

 

ぜひ、私を頼ってくださいね。

 

 

 

こちらも聞いてみてくださいね!

 

 

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