GWの「あとでやる」がテストを壊す
いよいよ5月3日、
ゴールデンウィークも中盤ですね。
連日、ご家族のための食事作りや、
お出かけのサポートなどで
慌ただしく過ごされているお母さん、
毎日本当にお疲れ様です。
お家でくつろいでいるお子さんに、
「連休の課題、いつやるの？」
と声をかけると、
「あとでやる！」
という返事。
でも、その「あとで」は
一向にやってこない……。
そんなやり取りにイライラし、
ため息をついているお母さんも
多いのではないでしょうか。
「あとでやる」は、やる気を奪う危険なサイン
「あとでやる」という言葉は、
お子さんのやる気を奪い、
やがて定期テストの結果を
大きく壊してしまう危険なサインです。
なぜなら、人間の脳は
「楽な方へ」と流れる性質を持っているからです。
家というリラックスする空間で、
スマホやゲームといった誘惑を前にして、
一人で「今すぐやろう」と強い意志を持てる中学生は
ほとんどいません。
「あとでやる」と言って先延ばしにすればするほど、
課題に向かう心理的なハードルはどんどん高くなり、
最終的には「間に合わないから、もういいや」と
投げ出してしまう原因になります。
無意識の脳にアプローチして行動をバージョンアップ
大切なのは、気合や根性ではありません。
お子さんに必要なのは、
自然と机に向かうための
「環境」と「行動の型」です。
日々の行動のていねいさをコツコツと積み重ね、
お子さんの無意識の脳に毎日アプローチしていくことこそが、
自立に向けた行動習慣を「レベルアップ」させ、
「バージョンアップ」させていくのです。
逆に言えば、
この連休中に「あとでやる」という
ダラダラした習慣を放置して、
自分で自分の行動を管理する練習を怠っていては、
先生から主体性を高く評価されることはなく、
内申点アップには決して繋がりません。
連休明けに一気に加速する学校の授業や、
定期テストの準備も、
完全に後手後手になってしまいます。
【「あとで」を「今」に変える、これからの作戦会議】
では、どうすれば「あとでやる」を
「今やる」に変えられるのでしょうか？
それは、お母さんが声をかけて管理するのをやめ、
「やるべきことを第三者に
報告・連絡・相談（ホウレンソウ）する環境」を
用意してあげることです。
ご家庭の中で「いつやるの！」
「あとでやるって言ったでしょ！」と感情をぶつけ合い、
親子で消耗してしまう前に、
思い切って外の環境を頼ってみてください。
後成塾は、ただ勉強を教え込むだけの場所ではなく、
お子さんが自らホウレンソウを行い、
行動を管理する力を身につけるための「環境」です。
まずは無料個別カウンセリングで、
お子さんの現状の課題を整理し、
連休明けのテストに向けて
どう行動をバージョンアップしていくか、
一緒に具体的な作戦会議をしましょう。
お母さんが一人で悩み、
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私がお子さんの「変われるきっかけ」を、
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