【内申点大辞典】~第1章②~ 「内申点」の評価の仕方は?

大辞典

“内申点アップ請負人”直伝!

内申点大辞典

 

みなさん、こんにちは!“内申点アップ請負人”桂野智也

愛知県豊川市唯一

内申点アップ専門の学習塾「後成塾」を主宰し

どんな子の内申点も27まで上げてしまう

「自律ノート®開発者

 

“内申点アップ請負人”こと桂野智也が、内申点の秘密を直伝する

「内申点大辞典」

 

 

 

今日のテーマは

「内申点」の評価の仕方は?

です!

 

 

 

今の時代は

お父さん・お母さんの世代とは

評価のされ方が違います!

 

 

 

今は、

絶対評価

という評価の仕方で、内申点がつけられます。

 

 

 

巷であふれているのは

「その子の努力次第でつけられる」という俗説ですが・・・・

 

これは、半分本当であり、半分ウソともいえます(汗)

 

 

 

「絶対評価」というのは

①それぞれの学校の

②それぞれの教科ごとに

③あらかじめ決められた評価基準で

つけられる評価のことです。

 

 

わかりやすく言えば

教科担当の先生が集まって“評価の基準”を決めて

その“評価の基準”を満たしていれば

「5」を何人でも付けることができるし

逆につけなくてもいい、というものです。

 

 

では、お父さん・お母さんの世代の評価と

どこが、どう違うのか?

 

 

それは次回の記事で!

 

 

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