などは、授業で習ったその都度、
覚えていかなければなりません。

これも昨日
塾生の子どもたちに言いましたが

期末テストの副教科のテスト前日に

英語や数学を放り出して

合唱コンクールの曲名を友達に聞いたり

作詞者や作曲者を尋ねまわって

テスト前日の貴重な１時間、２時間を

副教科の基本情報のリサーチや

基礎知識の暗記にかけてしまっている人が

テストで点数を
取れるイメージがありますか？

副教科は、技能よりも、
普段からそういった情報や知識を
貪欲に吸収しようとする姿勢こそが
内申点に反映されています。

ペーパーテストで１００点をとっても
３しかいただけない子もいますし

逆にペーパーテストで６０点程度でも
４をつけていただける子もいます。

副教科だけでなく
学校生活のすべてにおいて

下の写真くらいは
先生の言われたことを書ける程度には

先生の授業や
朝の会、帰りの会でのお話しを

聞いているべきでしょうね　(^-^)/

まだ９月ではありますが

副教科に関しては
すでに期末テストはスタートしている

という心構えでいきましょう！

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