勉強のしかた8割、教科指導2割

 

 

みなさん、こんにちは!“内申点アップ請負人”桂野智也

愛知県豊川市唯一

内申点アップ専門の学習塾「後成塾」を主宰し

どんな子の内申点も27まで上げてしまう

「自律ノート®」開発者

“内申点アップ請負人”こと桂野智也です!

 

 

 

新年度の指導が始まって

まもなく2週間が経とうとしています。

 

学校でもそろそろ

基礎整理

テスト課題

などが配布されると同時に

 

オリエンテーション

の授業がありますね!

 

 

私の主宰する後成塾では

学校の提出物を

どういうふうに解いていけば

成績を上げることができるか?

ということを指導しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

この写真でも、私は

それぞれの問題の解き方よりも

どういった勉強をすれば

その教科の成績が上がるか?

を中心に指導をしています!

 

 

特に、昨日・今日で私が強調しているのは

学校で今週、
各教科の授業で行われる
オリエンテーションでの情報が、
今年度の成績アップ情報の全てである

ということです。

 

 

学校の各科目のオリエンテーションでの情報を軸に

どのような勉強をすれば成績が上がるのか?

どういった提出物を作れば成績が上がるのか?

どういった授業態度だと成績が上がるのか?

を全て読み取り、指導に還元します。

 

 

やみくもにワークブックを前から順に解かせるだけでは
戦略的に成績を上げることはできません。

 

 

 

ましてや、勉強が嫌いな子たちには

勉強に向かう姿勢づくり

情報の扱い方

効率のいい勉強方法

の指導を欠いては

成績を上げるなど不可能です。

 

 

俗にいう「勉強のしかた」の指導ですが

卒業生64名のうち
63名の内申点をアップさせる
“内申点アップ請負人”

の指導方法の特徴は

勉強のしかた8割、教科指導2割

なのです。

 

 

 

少なくとも豊川市内で
勉強のしかたの指導にここまでの比重を置く場所は
学校を含め、どこにもないという自負があります。

 

 

おかげさまで増席もしましたが・・・・

 

 

 

 

 

あと2席で満席です。

 

 

 

 

 

 

 

“内申点アップ請負人”

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“内申点アップ請負人”

   ◎内申点をアップさせる方法

   ◎お子さんの場合の成績の上げ方

         を直接お子さんにご説明します!

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