小学校と中学校の違い、お子さんは分かっていますか?

 

 

6月も3分の1が過ぎようとしています!

まもなく期末テストですね!

中には今回の期末テストが、初めての「定期テスト」という中1の子たちも。

 

お子さんが、今回のタイトルでもある「小学校と中学校の課題・宿題の大きな違い」を把握していないと、今まさにこんなことが起こっているかも・・・・。

テスト週間が本当に大変になる

提出課題をにやってしまう

提出課題の解答を写すだけになってしまう

提出課題を提出できない

定期テストの点数がとれない

 

暑い季節になってきたからこそ、小学校と中学校の課題・宿題の違いを把握して、疲れている中でも毎日コツコツと勉強していきましょう!

 

中学での課題・宿題は3種類のものがあります。

■ 定期テストの提出課題(ペースがつかめず、みんなが戸惑うもの)

■ 毎日学校に提出する宿題(小学校の「ドリル」のようなもの)

■ 書き取りノートの宿題(小学校の「漢字ノート」のようなもの)

 

課題・宿題の提出ペースとしては、学校が始まって1ヶ月くらいの間は、小学校とほぼ同じペースです。

「毎日学校に提出する宿題」と「書き取りノートの宿題(漢字ノートなど)」を提出し、たまに何かしらの問題集を何ページか提出するだけ。

 

でも、定期テストの1週間前になると、テスト範囲表が学校から配布されます。

その範囲表に「提出物」という欄があります。

この提出物を5教科分あわせると、最低でも70ページ程度になります。

2学期になると5教科の提出物ページ数は150ページを超えることも!

 

テスト週間はたったの1週間です(テスト「週」間ですからね苦笑)。

たった1週間だけで、150ページもの課題をていねいに、解答を写さずにやり、しかも解き方や重要語句を頭に入れながらできるでしょうか?

よほど勉強に慣れている子でなければ、無理な作業ですよね(汗)

 

だからこそ、ペースをつかみづらい「定期テストの提出課題」を、いかに日々計画的に進めていけるか?が、今後の成績に大きくつながってきます。

もちろん、中1の子だけでなく、中2・中3の子が「定期テストの提出課題」を、テスト週間にあわてて片付けているようでは、成績を上げるのはとても難しいです。

 

もし今、塾に通っているのにそんな状況なら、残念ながらお子さんにとっては「習うことが違う」と言わざるを得ません。

テスト週間にあわてて「定期テストの提出課題」を進めている子が習うべきなのは、どうやって日々勉強をしていくか?ということです。

 

今からでもすぐに「定期テストの提出課題」を進めていきましょう!

 

でも、なかなか机に向かえないお子さんが、「定期テストの提出課題」をどうやって日々進めていくか?

あなたが口酸っぱく言っても、なかなか行動に移してくれないとしたら、打つ手はないのでしょうか?

 

 

大丈夫です!

そんなときのため後成塾です!

 

お子さんが全然机に向かわないなら、毎日机に向かうことができ、学校の課題・宿題もどんどん進む後成塾で、勉強の習慣を身につけながら成績を上げていきましょう!

はじめはみんな、あなたのお子さんと同じで、全然机に向かわない子でした!

 

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