効果のない実力テスト対策をしていませんか？
昨日の自律指導中、効果の薄い実力テストの勉強をしてしまっている子がいたので、あわてて止めさせてもらうということがありました。
特に勉強がニガテな子が実力テストの前日に勉強をするときに、なぜか「英語」となってしまうのですが・・・・。
英語は直前にやっても効果はほとんどありません。
実力テストの英語は長文問題がメインなので、基本的な文法の問題を少し解いてみたところで、残念ながら効果はゼロ。
実力テストの範囲表というのは以下のようなものです。
勉強がニガテな子の場合、細切れに練習しやすい科目の実力テスト対策をしたほうが結果につながります！
特に前日に勉強をする場合、数学・理科・社会がオススメ！
例えば、数学で「方程式の計算を練習する！」とか、社会の歴史で「奈良時代と平安時代を覚える！」とか、理科で「植物と動物の範囲を覚える！」という勉強です。
正体の見えづらい英語や国語の勉強よりも、効果が期待できますよ！
ただ、そもそもの話として、きちんと積み重ね続けていれば、実力テストの前日にあわてることはありません。
どうにもならないタイミングで効果のない勉強をすることのないように気をつけてくださいね！
このような勉強の仕方を、学校の動きに即して指導できるからこそ、内申点がアップしていきます！
もしあなたがお子さんを見ていて「どうも効果的な勉強の仕方がわかっていないなぁ」と感じるなら、毎日勉強の仕方を指導している私にご相談くださいね！
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東海テレビ「ニュースOne」の
「ユースク」のコーナーで
後成塾のことが放映されました！
（放映された動画はこちらからご覧いただけます！→ https://www.tokai-tv.com/yourscoop/）
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中日新聞「ユースク」のコーナーに
後成塾のことが掲載されました！
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令和４年度の残席数
中３ ・・・・
満席→増枠！→満席→増枠！→ 満席
（中３は満席ですが、どうしても「後成塾で勉強の仕方・勉強習慣を身につけたい！」という方はお電話ください）中２ ・・・・
満席→増枠！→満席→増枠！→ 満席
（中２は満席ですが、どうしても「後成塾で勉強の仕方・勉強習慣を身につけたい！」という方はお電話ください）中１ ・・・・ 残席４名
小６ ・・・・ 残席５名
小５ ・・・・ 残席５名
小４ ・・・・ 残席６名
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