私たち“内申点アップ請負人”後成塾にお問合せをいただく多くのお母さんから、こんな言葉をよく伺います。

「成績よりも、まずはやることをやってから遊ぶようになってくれたら・・・・」

 

 

本当にこの写真のような表情をされます。

相当深くお悩みなのではないかと思われます。

 

「やることをやってから遊ぶ」ようになるためには、「やることをやる」ための環境と時間が必要です。

 

時間は、お子さんにはたっぷりあることは、あなたもよくご存知の通りです（笑）

問題は環境です。

 

お子さんが勉強をする場所の周りに、お子さんを誘惑するものがたくさんある場合が多いです。

テレビ、スマホ、タブレット、ゲーム機・・・・。

これだけ誘惑するものがあるのに、集中するなんて大人でも難しいです。

（実際「お母さんだってスマホいじってる！」という言い訳もよく聞きます笑）

 

しかも、物が散らかっていて、どこに何があるのかもわからない・・・・。

カバンの中もグチャグチャで、大事なプリントがどこにあるのかもわからない・・・・。

 

こんなときは、親子で一緒に環境整備をすることをオススメします。

お子さんの成績を上げたければ、「集中もしづらく、物の位置も分からない状態」を、お子さんと一緒に解決してあげてください！

 

 

私が以前お世話になった舛田光洋先生の新刊『一倉定の環境整備』（日本実業出版社）でも、環境整備をすることの仕事への効果が書かれていますが、勉強にもまったく同じことが言えます！

 

舛田先生の『そうじ力』シリーズは、断捨離などのブームが来る前から環境整備について触れている画期的なシリーズで、世界中で３７０万部も発行され、その効果は折り紙付き！

私自身も、昨年１１月に久しぶりに舛田先生にお会いして、環境整備のことを伺いました！

 

それ以来、毎日少しずつではありますが、自宅（特に自分の部屋）や職場（特にスタッフルーム）の環境整備を進めています！

 

お子さんの周りの環境が整備され、「やることをやってから遊ぶ」ようになると、お子さんの成績も少しずつ上がっていきます！

その際、お子さんだけに「片づけなさい！」とか「やりなさい！」と言うだけでは逆効果（汗）

ぜひお子さんと一緒に、あるいはご自身だけでも、毎日少しずつ環境整備を進めていってくださいね！

 

 

 

 

 

来年度（令和４年度）の残席数

新中３ ・・・・ 満席 → 増枠！残り１名
新中２ ・・・・ 満席 → 増枠！→ 満席
新中１ ・・・・ 残り４名
新小６ ・・・・ 残り２名
新小５ ・・・・ 残り５名
新小４ ・・・・ 残り６名

 

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私の想いを語らせていただいた動画も、是非ご覧ください！