内申点が９上がった子、その後 (*^▽^*)
みなさん、こんにちは！ (^-^)/
ノート先生こと
後成塾塾長 桂野です ヾ(＠^▽^＠)ﾉ
先日お伝えした
昨年度３学期から今年度１学期に
内申点を「９」上げてくれた子の
今の様子をお伝えします (^O^)/
内申点が上がったとはいえ
まだまだ油断ならない状況は
かわりはありません (;^_^A
特にこの子は
数学が大の苦手・・・・ (;´Д`)ノ
おそらく、私の見たところだと
小３くらいからすでに
苦手だったのではないかと思われます (;´Д`)ノ
そのときに
わり算とか小数や分数の考え方で
小さな小さなつまずきをして
それに気づかず
今まで来てしまっていたように思います (^▽^;)
すでにそのあたりは
自分の力でクリアできているものの
算数・数学に対する
大きな大きな苦手意識は
どんどんふくらむばかりです ヽ(;´ω｀)ノ
このまま夏を越させてしまったら
「がんばったのになんで数学だけ・・・・」
と感じてしまうでしょう・・・・ (ﾉ_･｡)
せっかく内申点が上がっても
持続性のある「やる気」を
彼が持つことができない恐れがある・・・・
普段
彼が受けてくれている
自律指導や、「自律ノート」の考え方は・・・・
医学に例えると
“東洋医学”、つまり“漢方”的な考え方で
対症療法ではなく
根治を目指す指導です (^-^)/
しかし、この子の数学は
すでに“緊急手術”のレベルです・・・・ (;´Д`)ノ
もちろん、“手術”に耐えうる“体力”、
つまり、
勉強に取り組むこと自体への苦手意識は
自律指導や「自律ノート」で
取り除いています (*^▽^*)
そこで、この夏、彼には
私のマンツーマン指導を１０回受けてもらい
計算力をつけ
１年の頃からの計算を克服し
２学期の中間テストで
一気に点数を上げる地力をつける
というテーマのもと
がんばってもらっています ヾ(＠^▽^＠)ﾉ
方程式もあいまいだった子が
すでに二次方程式をスラスラ解くほどになり
まもなく
二次方程式の文章問題や
連立方程式の文章問題を
練習する予定です (*^▽^*)
たった３ステップで文章題を完全攻略する方法は
以前にもお伝えしましたが
この子には直接
この子のペースに合わせて
私自ら指導をさせていただくことができ
それをお許しいただいた親御さんには
大変感謝しております m(_ _ )m
つい先ほど、この子に
こんなことを聞いてみました ( ´艸｀)
「１０日前に、
とか
みたいな問題を
解けるっていうイメージがあったかな？ (^∇^)」
「いやぁ、ぜんぜん・・・・ (^▽^;)」
でも、彼はもう
数学は克服したと言っていいし
自らの力だけで
数学を上げていける
地力をつけることができたと
私が保証します！！ (｀・ω・´)ゞ
勉強に取り組む方法を指導する
“漢方”的な自律指導と
“緊急手術”的なことにも
十分に対応する指導である
マンツーマン指導で
これからも
多くの子たちを
救っていきます！ (b^-゜)
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