内申点を上げるには・・・ (^-^)/

みなさん、こんにちは! (^-^)/

ノート先生こと

後成塾塾長 桂野です ヾ(@^▽^@)ノ

昨日はいろいろな学校で
中3の公立高校受験をする子たちの
進学懇談会が行われていましたね (^-^)/

豊川本校で事務作業をしていると
入れ代わり立ち代わり車が・・・・。

毎回懇談会になると、
内申点について一喜一憂が見られますね (;^_^A

いつも私はブログで
「点数」「内申点」上げるのが
成績を上げる“魔法の杖”「自律ノート」
であるといつも書いているわけなんですが・・・・

自律ノート

そもそも内申点って
どうやってついてるのか

みなさんご存じですか?

一番初めに思いつくのは
テストの「点数」ですよね (^-^)/

しかし、以前も書きましたが、
テストで70点台なのにがついたり
逆に90を超えているのにがついたり・・・・

内申点を決定しているのは
テストの点数だけではない
のは
これだけ見ても明らかですよね (;´▽`A“

ではみなさん、
その答えとなる文章
いくつか挙げたいと思います (^-^)/

■国語に関心を持ち、自ら進んで
  学習することができる。

■数学に興味・関心を持ち、
  意欲的に学習することができる。

もしかしたら、ピンときた方も
いらっしゃるかと思います (*^▽^*)

これは、中学の通知表の
各科目の「学習状況と評定」
一番上文章です (^O^)/

一番上に来ている意味
私には大いにあると思うのです。

この評定に(もしくはをいただくことが
内申点を上げていく第1歩です (*^▽^*)

後成塾の「自律ノート」には
このことを毎日確認し、指導し、
実際に行動にしてもらうための項目があります (^-^)/

もちろん、
この項目が◎(もしくはA)になっただけでは
内申点はあがりませんが・・・・

少なくとも、学校の先生方は
小・中学校では特に
点数以外のことも重視しています。

大人の社会でもそうですが、

そして私自身も大いに反省するところが
過去、山ほどありましたが・・・ (;´Д`)ノ

どれだけ営業成績が良くても
上司の方の意に沿わない行動をとっていれば
ボーナスも低い
ですよね (;^_^A

義務教育である以上、
大人の社会のルールに近い
成績のつき方をしている
ということです (;^_^A

もちろん、大人で言う営業成績、
子どもの社会ではテストの「点数」も上げなければ
望んでいる数字は得られません。

成績を上げるには、
「意欲・関心」「点数」
2本のレール
同時に走らせることが必要です (^-^)/

今日も後成塾の現場で
この2本のレールを意識して
熱く指導してきます ヾ(@^▽^@)ノ

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成績を上げる“魔法の杖”「自律ノート」

開発者の後成塾塾長 桂野からのメッセージです (^-^)/

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「自律ノート」体験談

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①

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成績を上げる“魔法の杖「自律ノート」

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