中学生になる前に捨てておきたい「癖」
もうすぐ小学校の卒業式ですね。
6年生のお子さんをお持ちのお母さん、
ご卒業おめでとうございます。
「中学生になったら、
部活も勉強もがんばるぞ!」
と意気込んでいるお子さんの姿を見ると、
頼もしく感じますよね。
しかし、”内申点アップ請負人”として、
あえてこの時期に
厳しい現実をお伝えします。
小学校のテストで80点、90点が
取れていたからといって、
そのまま中学校で
通用するわけではありません。
もしお子さんに、これからお話しするような
「癖(習慣)」があるなら、
中学生になる前に
必ず捨てておかなければ、
中1ギャップという大きな壁にぶつかってしまいます。
捨てておきたい3つの「癖」
お子さんの普段の様子を
思い浮かべてみてください。
こんな癖はありませんか?
1. 「ながら勉強」の癖
テレビやスマホ、動画を見ながら、
ダラダラと宿題をやっていませんか?
2. 「雑な作業」の癖
提出物のプリントやワークの字を、
とにかく早く終わらせるために
雑に書いていませんか?
3. 「人任せ」の癖
お母さんに「早く宿題やりなさい!」と
言われないと机に向かわない…
提出物のプリントがカバンの底で
ぐちゃぐちゃになっているのを、
親が整理している…
ということはありませんか?

無意識の習慣は、カレンダーをめくっても変わらない
「中学生になったら、
心を入れ替えてがんばるはず」
そう期待したい気持ちはよくわかります。
しかし、これらの癖は、
毎日の行動によって
お子さんの脳に深く刻み込まれた
「無意識の習慣」です。
カレンダーをめくって4月になり、
制服を着たからといって、
無意識の習慣が
突然リセットされることは絶対にありません。
中学校という、
学習スピードも難易度も跳ね上がり、
部活動で体力も奪われる環境の中で、
この悪い癖をくり返してしまうと
どうなるでしょうか?
提出物が期限に出せない…。
ノートがキレイにまとめられない…。
ワークの字が雑…。
これでは、先生からの
「主体的に学習に取り組む態度」という
定性評価が下がり、
内申点があっという間に下がってしまいます。
春休みは「環境」を変えるラストチャンス
だからこそ、
時間的な余裕がある今のうちに、
この悪い癖を捨てて、
「毎日の努力をゼロにしない習慣」へと
上書きする必要があります。
「字をていねいに書く」
「毎日決まった時間に机に向かう」
「カバンの中をキレイに保つ」
といった当たり前の行動を身につけるには、
お母さんが家で口うるさく言うのではなく、
そうせざるを得ない「環境」の力が必要です。
後成塾では、小学生のうちから、
中学生になって絶対に困らないための
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