連休が終わりました。

 

気づけば、学年末テストまで、あと約1ヶ月です。

 

 

 

「そろそろ動いてほしい」

 

 

そう思いながら見ていると、

今日も変わらず、ゲームや動画。

 

提出課題は、ほとんど手つかずのまま。

 

 

 

このままいけば、またテスト直前に

時間に追われ、

あわてて解答を写し、

字は雑になり、

「とりあえず出した」だけの提出物になる。

 

 

そんな光景が、

頭に浮かんでしまいます。

 

 

でも、強く言えば反発されそうで。

 

 

やる気が出るまで、

もう少し待ったほうがいいのかもしれない。

 

 

そうやって今日も、

声を飲み込んでしまう。

 

 

本当に、

このままでいいのだろうか。

 

自分の関わり方が、

間違っているんじゃないか。

 

 

気づけば、

子どもよりも、

自分を責めている。

 

 

 

ここで、ひとつだけ

知っておいてほしいことがあります。

 

 

人間の脳は、

もともと「省エネ設計」です。

 

放っておけば、

楽な方へ、

今すぐ快が得られる方へ、

自然と流れていきます。

 

 

ゲームや動画に向かうのは、

意志が弱いからではありません。

 

 

世間で言われる「やる気」は、

正体のない気合いや根性ではありません。

 

 

作業を始めたことで分泌される

アセチルコリン。

 

「今日もこれができた」という事実に

報酬として反応して分泌される

ドーパミン。

 

この2つが日々、

回り始めている状態を

私たちは「やる気がある」と呼んでいるだけです。

 

 

つまり、

待っていても

やる気は生まれません。

 

 

行動し始めた「あと」に

やる気はついてきます。

 

 

だから、

「やる気になったらやろう」は

永遠に来ない。

 

 

「まずやる」からしか

流れは変わりません。

 

 

そして、

もうひとつ大切なこと。

 

 

それは、

日々の行動をゼロにしないことです。

 

 

30分勉強できなくても、いい。

 

完璧に進まなくても、いい。

 

提出課題を、

1ページだけでも開く。

 

ノートを、

3行だけ書く。

 

 

「今日も、ゼロじゃなかった」

 

この感覚が、

脳に確かな信号を送ります。

 

 

もし今、

「もう、どうすればいいか分からない」

 

そう感じているなら、

それはあなたが、

本気で向き合っている証拠です。

 

 

何も考えていない親は

悩みません。

 

 

苦しくなっているのは

ちゃんと

子どもの未来を見ているから。

 

 

学年末テストまで、

あと1ヶ月。

 

 

まだ、間に合います。

 

大きく変えなくていい。

 

今日を、ゼロにしない。

 

 

その一手から、

すべては動き始めます。

 

 

焦らなくていい。

 

でも、

止まらないでください。

 

今日、

ほんの一歩だけでいい。

 

その一歩が、

1ヶ月後の結果を変えます。

 

 

もし、

「うちの子の場合、

何から始めればいいのか分からない」

 

そう感じているなら、

１人で抱え込まなくて大丈夫です。

 

 

後成塾では、

学年末テストまでの残り期間から逆算して、

・今日、何をやるか

・毎日、何をゼロにしないか

・親は、どこまで関わり、どこで見守るか

を、具体的に整理しています。

 

 

叱るためでも、

無理に変えさせるためでもありません。

 

 

「今日から動ける形」を、

一緒に見つけるためです。

 

 

無料個別カウンセリングでは、

今の状況をそのまま聞かせてください。

 

 

まとまっていなくても、

感情のままでも大丈夫です。

 

 

学年末テストまでの1ヶ月を、

「また同じだった」で終わらせないために。

 

 

今日を、

ゼロにしない一歩を、

一緒に作りましょう。

 

 

 

こちらも聞いてみてくださいね！

 

 

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ここまで読んで、

まだお問合せを迷っている方へ。

無料個別カウンセリングは、入塾を決める場ではありません。

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