塾に入っても成績が上がらない7つの理由≪学習塾編≫

みなさん、こんにちは! (^-^)/

ノート先生こと
後成塾塾長 桂野です ヾ(@^▽^@)ノ

塾に入っているのに
成績が上がらない子
って
いっぱいいますよね (T_T)

私自身も
今までそれを数多く経験し
ジレンマを感じてきました・・・ 。(´д`lll)

「せっかくお金をいただいているのに
  成績が上がらないなんて・・・・」

多くの場合、その原因は
学習塾側お子さん側
双方に存在します。

今日と明日、2回に分けて
塾に入っても
成績が上がらない
7つの理由

と題して、

≪学習塾編≫≪子ども編≫
お届けします。

今日は≪学習塾編≫です。

まずは
成績が上がらない7つの理由
すべて挙げます。

1.通う回数が週に2~3回、あるいはそれ以下

2.塾に通っているのに学校の課題へのフォローがない

3.体験授業の先生と、実際の受け持ち講師が違う

4.数字(内申点、点数、模試結果など)として
  具体的な結果が出ない

5.いつまでたっても子どもがやる気にならない

6.アルバイト講師の授業の比率が高い

7.塾で子どもが何をしているかわからない

なんでこんなことが起こるのでしょうか? (;^_^A

というか、私たち後成塾も
「自律ノート」開発以前は
どうしてもそこから脱却できずにいました・・・ (;´Д`)ノ

自律ノート

どうやってそれを解決しようか?

成績という成果の点でも

「やる気」という目に見えない点でも

もちろん、私や小島校長が受け持てば
ほぼ確実に成果を上げられるのに
なぜ成果が微妙なアルバイト講師に
振らなければならないのか、という
塾の内部事情的な点でも

実際に
腸に穴があいてしまうほど
真剣に悩みました (ノДT)

こういった問題点全て解決したのが
後成塾の自律指導であり、
その仕組みを最大化するツールこそ
成績を上げる“魔法の杖”「自律ノートなんです (^-^)/

カンタンではありますが
どんなふうに解決されているか
お伝えしますね ヾ(@^▽^@)ノ

1.通う回数が週に2~3回、あるいはそれ以下
  →毎日通うことが当たり前

2.塾に通っているのに学校の課題へのフォローがない
  →「本日のMUST」として必ず課題をやるルール

3.体験授業の先生と、実際の受け持ち講師が違う
  →最も成績を上げられる「自律指導」の管理者は
    その校舎の責任者

4.数字(内申点、点数、模試結果など)として
  具体的な結果が出ない

  →全員が、点数、内申点、通知表のコメント、
    模試結果、先生から直接のコメントなど、
    なんらかの結果を出している

5.いつまでたっても子どもがやる気にならない
  →塾生全員が、毎日来ることをルールにし、
    「やる気にさせる仕組み」(=「自律指導」)がある

    ※仕組み自体は、さすがに“企業秘密”です (;^_^A

6.アルバイト講師の授業の比率が高い
  →アルバイト講師はオプションのマンツーマン指導のみ。
    メインで、最も成績が上がる「自律指導」は
    必ず校舎の責任者が担当する

7.塾で子どもが何をしているかわからない
   →「自律ノート」で毎日何をしていたのかが
    一目瞭然でわかる上に、コメントもできる

問題があるとわかっていて
それを解決する場所もあるのを
今あなたは知りました (^-^)/

あなたはどうしますか? ( ´艸`)

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成績を上げる“魔法の杖”「自律ノート」

開発者の後成塾塾長 桂野からのメッセージです (^-^)/

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「自律ノート」体験談

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①

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成績を上げる“魔法の杖「自律ノート」

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でもどうしても都合がつかなくて・・・・。
ただ、早く「自律ノート」のことを知って
うちの子に勉強の習慣を身につけさせたい!

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